Clase Abierta: Cuerpo Vivo
Tufts Skidmore Spain
y El Departamento de Ciencias de la Educación de la UAH,
os invitan a:
Clase Abierta: Cuerpo Vivo
4ª Muestra del proceso de trabajo del Taller de Práctica Teatral: El Cuerpo Dilatado
con estudiantes de la UAH y estudiantes de Tufts Skidmore Spain
COORDINADOR DEL TALLER EN LA UAH: DR. ALEJANDRO IBORRA CUÉLLAR
PROFESOR: DR. SERGIO BARREIRO SÁNCHEZ
Martes 17 de diciembre de 2013 19.30 horas
Corral de Comedias de Alcalá de Henares
Entrada libre hasta completar aforo
El cuerpo; ese gran olvidado en la enseñanza.
En la actualidad la enseñanza universitaria está construida sobre la base del ejercicio de la razón.
Es usual que la idea de tomar una clase la asociemos inmediatamente a la imagen de un amplio salón iluminado donde un profesor desarrolla un determinado tema ante un grupo de estudiantes que reciben la información de forma físicamente pasiva.
Esta carencia de conciencia corporal en la enseñanza universitaria, es una de las principales razones para que desde el Departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad de Alcalá y Tufts Skidmore en España, nos animáramos a lanzar este taller de reencuentro con el cuerpo humano, de reencuentro con nuestra memoria física.
El cuerpo dilatado pretende, utilizando técnicas básicas de la interpretación escénica, activar el uso orgánico del cuerpo en aquellos espacios destinados a la enseñanza.
Desafortunadamente esta tendencia de división entre ejercicio intelectual y ejercicio físico no sólo es predominante en la enseñanza general. En la enseñanza especializada también está presente. Los estudios de interpretación en España se dividen en dos escuelas: la del cuerpo y la del texto. Impulso y razón, emoción y movimiento, palabra y acción pares que no necesariamente deben de estar en oposición para generar desarrollo.
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Otras actividades realizadas por el taller:
VÍDEOS
Post en el blog del programa: A propósito de la marcha zombie
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